ESPECIES y ESPECIACIÓN

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL NAUCALPAN
ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
BIOLOGÍA IV


ESPECIES Y ESPECIACIÓN

NOMBRE_____________________________________________GRUPO_________FECHA_______

INSTRUCCIONES
A) Observen con atención las siguientes imágenes y coloquen en el espacio correspondiente una E si es una especie; una I si es un individuo; y una C si es una comunidad.

Cactacea Mariposas Alga

Atún Anabaena Perros

Jirafas Tortugas

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL NAUCALPAN
ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
BIOLOGÍA IV

ESPECIES Y ESPECIACIÓN
NOMBRE_____________________________________________________GRUPO____FECHA____

B) Después de observar las diapositivas que presenta la profesora realicen las siguientes actividades:
a) Elaboren una línea del tiempo de acuerdo a la evolución del concepto de especie.
b)De los diferentes conceptos de especie, elijan uno y expliquen con sus propias palabras la definición que seleccionaron. Enfatizando el criterio(os) que se utiliza para establecer dicha definición.
c)Expliquen lo que se describe en la diapositiva No. 21 relacionada con el proceso general de especiación.
d)Mencionen cuántos y cuáles son los modos de especiación que se presentan. Explicando ¿cuál es la principal diferencia entre ambos?
e)Expliquen cuántos tipos de aislamiento reproductivo se describen y en qué consiste cada uno.
f)Den un ejemplo de especiación alopátrica y uno de simpátrica.
C) Expliquen con sus propias palabras ¿qué es una especie y cómo podemos demostrar que lo es?